lunes, 30 de enero de 2012


CCH Naucalpan



Química: 2



Practica: 2 El suelo y sus componentes


Profesor: Osvaldo García



Equipo: 2

García Hernández Brenda
Genis Velásquez Antonio

Hernández Morales Luis Alberto
Lopez Garcia Daniela


Velásquez Torres Alexis

                   

El suelo y sus componentes


Planteamiento del problema



¿Que componentes constituye el suelo?

¿Sus componentes son orgánicos o inorgánicos?



Objetivo

 Se limpiara la muestra de suelo para así poder observar  sus componentes

Marco teórico

Se denomina suelo a la parte no consolidada y superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que tiende a desarrollarse en la superficie de las rocas emergidas por la influencia de la intemperie y de los seres vivos (meteorización).

Los suelos son sistemas complejos donde ocurren una vasta gama de procesos químicos, físicos y biológicos que se ven reflejados en la gran variedad de suelos existentes en la tierra.

A grandes rasgos los suelos están compuestos de minerales y material orgánico como materia sólida, agua y aire en distintas proporciones en los poros. De una manera más esquemática se puede decir que la pedosfera, el conjunto de todos los suelos, abarca partes de la litosfera, biosfera, atmósfera e hidrosfera.

Son muchos los procesos que pueden contribuir a crear un suelo particular, algunos de estos son la deposición eólica, sedimentación en cursos de agua, meteorización, y deposición de material orgánico.

De un modo simplificado puede decirse que las etapas implicadas en la formación del suelo son las siguientes:




Hipótesis

Se podrá deducir q el suelo contiene de partículas de cosas orgánicas como inorgánicas

Material y sustancias

600 gramos de suelo
1 bata
1 soporte universal
1 capsula de porcelana
2 tubos de ensayo
1 mechero de bunsen
Agua oxigenada
1microoscopio
1vidrio de reloj

Procedimiento

1 Primero pusimos algo de la sustancia  “suelo”  en el vidrio de reloj y lo miramos con el microscopio, observamos que contenía materia tanto orgánica como inorgánica  

2Luego de eso se puso a calentar la mescla en un tubo de ensayo para así observar si salen vapores lo que significaría que contiene sustancias orgánicas

3 después de so se puso a calcinar la muestra para solo observar los tipos de minerales q contiene, se calcino poniendo la mezcla en la capsula de porcelana


4calcinada la muestra ya en el microscopio observamos que si contenía algunos restos de minerales

5luego de eso a un poco de mezcla en un tubo de ensayo le pusimos agua para así poder observar los gases q contenían de la sustancia organica

6 Después de eso a un poco de mezcla le pusimos agua oxigenada para poder observar los restos de materia orgánica q contiene y pues eso fue toda la práctica :D

Resultados

Bueno los resultados que obtuvimos fueron favorables ya que nos sirvieron para saber q tipo de sustancia contenía solo la mezcla de suelo, vimos que la muestra de suelo contenía de sustancia orgánica excremento de animales, así como raíces de algunas plantas, y de sustancia inorgánicas contenía algunos restos de minerales



Conclusiones

Bueno concluimos que el suelo es una mezcla ya q podemos observar q continente tanto restos de materia orgánica como inorgánica  y con eso se puede probar q la hipótesis fue verdad

 Bibliografía

http://es.wikipedia.org/wiki/Suelo




miércoles, 25 de enero de 2012

Practica 1 (el triangulo movil)

El triangulo movil (Practica 1):


Garcia Hernández Brenda
Geniz velasquez Antonio
Hernández Morales Luis Alberto
Lopez Garcia Daniela
Velazquez Torres Edwin Alexis

Equipo:2

Quimica 2

Profesor: Osvaldo Garcia

Plantal:CCH naucalpan

Planteamiento del problema:

Un triangulo esta formado por 10 monedas, Intentar conseguir q en 3 movimientos cambie su direccion al lado opuesto.

Hipotesis:
Se lograra invertir el triangulo en 3 movimientos.

Material:

10 monedasProcediemiento:bueno para empezar nosotros movimos las 2 monedas q se encuentran en el lado inferiorlas movimos hacia arriba y la moneda de la punta de arriba la mivimos hacia abajo.
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Resultados:
 Equipo    No. de intentos  tiempo
      1                   1               5 seg
      2                   4               1:00

      3                   1              20 seg
      4                   3              1:00

Concluciones:con esto se comprovo la hipotesis  que si se logro inveritr el triangulo en los movimientos  q se habien planteado. :D